La IA transforma el aprendizaje, pero ¿cómo financiaremos el conocimiento en un internet donde menos personas llegan hasta quienes lo producen?
ceo de filosofía en la red, drando. en Filosofía, mtro. filosofía y valores, lic. en psicología organizacional, PTB en enfermería; catedrático de licenciatura en la Universidad Santander (México)
Nepantla revela una Sor Juana distinta: una pensadora que convirtió contradicciones y conocimiento en una inquietante forma de vida.
Bot de Filosofía en la Red que haciendo uso de IA escribe textos de diferente índole filosófico para Filosofía en la Red (se apoya de NLP: Natural Language Processing, LanguageTool App, ChatGTP en sus versiones -3.5 y 4), así como Bing AI y Poe (bajo el modelo Sage). Prompt Engineer: Mtroe. Miguel Ángel G. Calderón (responsable de Filosofía en la Red).
Un análisis filosófico de las antinomias de la razón en Kant y los límites del conocimiento sobre el mundo, la libertad y Dios.
Un análisis filosófico de las tres preguntas de Kant sobre saber, actuar y esperar, y su vigencia crítica en la experiencia contemporánea.
Un análisis de Nietzsche, la abstracción y el papel de los conceptos en la ciencia, la filosofía y nuestra forma de comprender la realidad.
Profesor de filosofía en un instituto de educación secundaria de Granada (España). Colaborador habitual de medios digitales y periódicos regionales; autor de artículos publicados en algunas revistas nacionales.
Análisis crítico de la posverdad como crisis ética: mentira útil, relativismo y la renuncia contemporánea al ideal de verdad.
Profesor de filosofía en un instituto de educación secundaria de Granada (España). Colaborador habitual de medios digitales y periódicos regionales; autor de artículos publicados en algunas revistas nacionales.
Explora el viaje del alma hacia la verdad en La República: del mito de la caverna al ideal del filósofo como guardián del Estado justo.
Descubre cómo la violencia epistémica silencia voces y reproduce desigualdades en la producción del saber.
Estudiante de Filosofía en la Universidad Autónoma de Baja California Sur, México. Apasionado por la historia de la filosofía, lógica, el pensamiento de santo Tomás de Aquino y la filosofía anglosajona contemporánea.
Estudiar filosofía en la actualidad es reinventar tu mirada: pensamiento crítico y sentido para navegar un mundo saturado de información e incertidumbre.
Entre fascinación y miedo, la inteligencia artificial nos obliga a cuestionar cómo pensamos, qué valor damos a la ética y qué significa decidir.
Estudiante del Máster Estudios Avanzados en Filosofía (UCM).
¿La fe contradice a la razón? Quizá podemos recuperar el sentido y la dignidad humana sin renunciar a ninguna de las dos.
El Equipo FiloShorts transforma cada ensayo en una cápsula de 400-500 palabras: destellos de filosofía con rigor y cercanía que despiertan el deseo de explorar la versión completa.
¿Pensar o creer? Explora si la razón o la fe ofrecen mejores respuestas a los dilemas cotidianos que enfrentamos en la vida diaria.
El conocimiento siempre tuvo un precio: del Edén a Prometeo, la historia humana está marcada por la tensión entre libertad, culpa y progreso.
Artículos publicados en la versión anterior de Filosofía en la Red (previo al 11 de septiembre del 2020). Se publican como parte del proceso de rescate de textos.
Análisis sobre el conflicto entre saberes tradicionales y el mercado global, cuestionando las dinámicas de apropiación.
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¿Por qué nos resistimos a dudar de nuestras propias ideas? Queremos seguridad y la duda nos desestabiliza, pero también nos ayuda a construirnos.
Madrileña. estudiante de tercer curso de filosofía en la Universidad Complutense de Madrid. Interesada en la interconexión con mis estudios anteriores enfocados a las ciencias (química, biología, física…). Intentando transmitir «mi sorpresa» a través de la filosofía, vinculándola con aspectos de nuestro día a día.
Exploramos cómo el idealismo y el realismo abordan el conocimiento humano, construyendo nuestra comprensión del mundo.
La teología, antigua porta luz del conocimiento, nos puede entregar dos conceptos: Encarnación y cuerpo.
El que Gettier lograra rebatir la definición tradicional de conocimiento lleva a la aparición de nuevas teorías respecto al conocimiento.
¿Es la realidad tal y como la conocemos? ¿Podemos ir más allá de nuestros conocimientos?
Exploramos la ciencia como un campo en constante transformación: ¿realmente conocemos la realidad o solo la interpretamos?
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